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五四表彰工作总结

五四表彰工作总结

  • 组工办工作总结五篇

    笔者特意为您推荐一篇名为“组工办工作总结”的值得一读的文章。文件处理是我们工作的基本要求之一,写文章之前,我们可以先查阅一些优秀的范文来作为参考。对于零基础的人来说,如何写好一篇优秀的范文呢?相信我提供的这些指南能够帮助您成为更加杰出的团队领导者!

    组工办工作总结【篇1】

    一、 加强与兄弟学校的教学交流。初三备课组到合浦一中听课(冯素琼上课),初一备课组到合浦二中听课,和全县教师们进行教学交流。

    二、 周玲、陈基燕到南宁听全区优质课。学习以目标为导向的英语课堂有效教学,学习先进教学经验,总结并推广。

    三、 陈基艳、廖丽丽为全县教师上了两节同课异构课,充分展示各自优秀的教学风采,得到全县教师一致好评。发挥新老帮扶,团结合作精神。

    四、 加强备课组工作。以备课组为核心加强对教学各环节的管理。经常交叉检查作业,听课,检查教案。合作共赢。

    五、 “参加广西广西初中英语教学能手课堂展评学习心得与经验”组内汇报。

    六、 期中考试质量分析。

    七、 加强备课组工作:(1)定时间、定内容、定中心发言人(2)统一教学目的、统一教学重点、统一教学进度(3)教学资源共用、统一教学考试资料 每周星期四第四节为备课组活动时间,每次备课组由一名教师主讲,明确本单元教学内容重点、难点、疑点,基本习题,参考教法。

    八、 认真落实“结对子”活动,要求每师傅都要给徒弟上示范课,然后再集体评课,然后要求他们上同一堂课,进行对比分析、提高。

    九、 努力开展课外活动,激发学生学习英语的兴趣。初一年级开展书法比赛;初二年级开展英语口语比赛;初三年级开展口语比赛。

    十、 加强学习教学理论的学习,本学期学习了《中小学外语学习》等报刊,学习了《英语教学大纲》、《新课程标准》等著作。加强“任务型教学模式”等教学理念的了解。

    十一、 积极开展校本专题研究,每一个教师在开学初定一个研究专题,进行教学实践研究,学期结束写一篇教学论文。叶文涛、洪洁、黄梅玲等分别发表论文多篇。

    十二、 关注各年级考试情况,及时对段考进行质量分析,找出问题和共同商讨提高教学质量的方法。初一年级集体研究抓好起始年级的学习养成习惯培养;做好课前预习,书写工整,当天单词过关,建立错题笔记等。

    组工办工作总结【篇2】

    班组是企业的最基层组织,是企业生产活动的最基本的阵地,因此我们要抓好、做好班组的建设工作。20xx年是我公司基建期最重要的一年,也

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  • 甲方代表个人工作总结收藏五篇

    以下是由我们整理的“甲方代表个人工作总结”,文档处理工作可以为团队成员提供更全面和多元化的协作体验,逐渐被人们所认可和肯定。了解范文的撰写技巧有助于提高写作实际操作能力。那么,我们应该如何写范文呢?

    甲方代表个人工作总结 篇1

    尊敬的领导:

    我叫尤xx。在本公司工作,转眼间都一年过去了。我们将迎来崭新的一年。今年的二月份进入公司工作,并参与到三桥麒麟苑项目的管理工作中。先后在贵阳市卧龙山庄项目担任过施工员,兴义置信监理公司属下的项目,担任监理员、总监代表等职位,现在本公司的三桥麒麟苑项目上担任现场代表(职务土建工程师)。总结一年来的工作,站在个人的角度:1、谈谈对技术工作的认识。2、谈谈对工程管理的总结。

    1、谈谈对技术工作的认识。

    从事技术工作,首先要有善于学习和专研的态度。我们从事的是土建安装的行业。每个项目都有它的特点和不同。再加上当今社会的发展和该行业的发展迅速,专业知识和规范的不断更新。这就需要提前对图纸和规范进行详细的学习、了解,在编制工作方案时尽量贴近实际,在脑海中应该对施工的全过程及各种注意事项都有所了解。

    作为一名工程技术人员,在工作中要做好计划,合理安排各个工序和生产要素。提前准备后续工程所需的人力、材料设备、技术准备、人际关系等等。确保在后续工作的实施中,不手忙脚乱,不缺东少西,不影响工期。

    在工作中,个人的工作态度也很重要,领导交代的任务必须按要求完成,不能拖延敷衍。如果遇到特殊情况不能按时完成的要及时汇报,便于尽快解决问题。

    技术人员的工作也是比较辛苦的,白天要在现场爬上爬下的指导施工,晚上还要把当天的内业资料进行整理并对第二天的工作进行安排。这就需要有吃苦耐劳的精神。当天的工作当天完成,绝不滞后到第二天。

    技术人员是工作在施工一线的,对工程施工过程中的质量、安全、进度等要负起一定的责任。同时也要有对工作的热心与责任心。及时汇报施工中需要解决和改进的问题,并向领导提出解决方案。在工作中要处理好承建方和其他配合单位的关系。一切以保证进度和质量安全为前提。

    在工程建设中会形成各种签证资料及数量确认资料,建立资料文档,做好资料管理。

    2、谈谈对工程管理的总结。

    20xx年是圣沣投资有限公司投入实质性运转的第一年,也是工程部组建、项目实施的重要一年。一年来,工程部在公司领导指导及各部门配合下,按计划完成了三桥义信麒麟苑20xx年工作目标和各项

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  • 除四害工作总结汇总

    由于我们工作的严谨,我们总是会需要用到许多范文,高质量的范文能得到更多人参考,我们一起来看看有哪些范文吧!下面是小编为大家整理的“除四害工作总结汇总”,相信一定会对你有所帮助。

    除四害工作总结 【篇1】

    老鼠、苍蝇、蚊子、蟑螂不仅给人民的生活、工作、学习带来诸多不便,造成一定的经济损失,而且可造成虫媒传染病的传播、流行。为了全面落实上级除四害及创卫工作的要求,我校全面宣传发动,广泛、深入、持久的开展除四害工作,并取得了一定的成绩,现总结如下:

    一、思想发动:

    幼儿园根据市、区街道爱卫会关于爱国卫生、创卫和除四害的要求,召开会议进行宣传发动,强调“爱国卫生”及“除四害”的重要性,提高了全体教职工的思想认识,使大家在思想上认识到,除四害与课堂教学是相辅相承的,是有利于师生身体健康的一件大事。并利用家长会、板报等多种形式对家长进行宣传,使家长和幼儿也认识到除四害的好处。

    二、组织健全:

    幼儿园成立了除四害领导小组,具体组织幼儿园的除四害工作,主要领导负总责,分管领导具体负责,责任到人,明确专人负责,精心组织,群策群力,密切配合,大力开展除四害工作,使四害密度不断下降。

    领导机构:

    组长:杨立群园长

    副组长:李方晓卫生保健主任

    组员:龙春华保育组长杨俊厨房班长

    游云南、屈艳谰、熊婧各年级组组长

    三、措施落实:

    1、幼儿园根据除四害要求,落实保洁措施。卫生划分包干区,责任到人,严防死守,杜绝了四害孳生。另外,幼儿园还精心组织除四害专(兼)职人员进行培训,科学除害,确保除害工作的安全、有效。

    2、经过幼儿园大力开展以清除垃圾、粪便、积水等蚊蝇孳生地为重点的环境卫生整治活动,清除了蟑螂卵鞘和蟑迹,全面组织了灭鼠投药,堵塞了室内外环境鼠洞,清除了鼠粪、鼠咬痕等鼠迹。加强了学校食堂灭鼠设施建设等活动,四害密度不断下降,控制了虫媒传染病的发病率,保证了师生的身体健康,提高师生生活环境质量。

    3、幼儿园制订了严格的卫生清扫制度,规定每周一为全园卫生清扫日,配备了专门的卫生清扫保洁员和卫生监督员。定期检查卫生,将每周的检查结果与奖金挂钩。

    4、根据幼儿园的特殊情况,每周进行了灭蚊片室内熏蚊。在投放其他药物时,由卫生保洁员负责外环境,室内由各班保育员周五投放,周一将药物收拾干净,确保了幼儿的安全。

    除四害工作总结 【篇2】

    一、加强组织领导,充分发挥基层网络的作用

    今年初,区爱卫办制定了

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  • 总工会五年工作总结7篇

    很多人在接到文档写作任务时会脑子一片空白不知道该从何处着手,好的范文总是备受学者和专家的关注和下载。范文能够帮助我们更好地理解文学史和批评的方法和思路,对于写范文的格式要求是否不太明确呢?本人经过精心创作了这篇独一无二的“总工会五年工作总结”,期待大家的喜爱。

    总工会五年工作总结 篇1

    期末将至,对于班主任而言,写班主任工作总结的时间也到了。 以下是本人工作总结报告:

    一、关注每一位学生的差异性是绝对的,在任何时候、任何情况下学生总会有差别。

    这就决定了作为班主任,接受每一个学生是无条件的。学生在学校都希望得到班主任的尊重、关心、爱护、帮助和教育。班主任平等公正地对待学生是学生共同的心理需求,也是教师职业道德的基本要求。班主任的爱是博大的、精深的爱,它像阳光一样,洒向大地上每一个角落。喜爱优等生,歧视后进生,是班主任狭隘教育观的表现。西方有一位哲人曾说:一个人,爱自己的孩子是人;爱别人的孩子是神。我们不妨借过来说:一个班主任爱优等生是人;爱后进生是神。当然,对后进生的教育要付出更多的劳动,但是,只要班主任拿出真诚的爱心,就会发现,后进生也有许多可爱之处,也有许多闪光点,不失时机地进行教育指导,就能促使他们不断进步。

    二、构建师生对话平台 “严师出高徒”这话没错,但这还不够。

    班主任工作是以促进学生的健康发展为基本任务的。在伴随学生人生发展的过程中,班主任所担当的是引路人的工作,他所扮演的角色是良师益友的角色。因而,在班主任工作中,必须淡化教育者的角色痕迹,与学生平等对话。建立朋友般的师生关系,做到师生之间的相互悦纳。在学生人生成长阶段,自我意识的发展已成为发展过程中的一个核心。班主任则是学生自我发展的促进者。中专生即将走向社会,等待他们的是一个五彩的世界,他们脚下的路在哪里?他们将走向何方?班主任是他们走向理想之路的引路人。对中专生来说他们需要的不是声色俱厉的威严,不是喋喋不休的说教,他们需要的是能够理解、信任他,与他平等对话,伴他成长的引路者,解惑人。

    三、让学生自主管理 学生与学生是处于同一层面的人,对问题的理解会更接近,因而他们更容易沟通。

    作为班主任要善于把问题摆在学生面前,引导学生出主意,想办法,这样既增强学生的参与意识五年级班主任工作总结与解决问题的能力,又达到了理解、执行班主任意图的目的。

    班主任尽可能减政放权,尽可能把班级管理看做是学生们自己的

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五四表彰工作总结专题给大家精心整理提供有关五四表彰工作总结、精选五四表彰工作总结等,想了解更多内容,欢迎关注并收藏本栏目。 更新时间:2023/12/17